到2030年，确保所有男女儿童完成公平和优质的中小学义务教育，以产生相关和有效的学习成果；
到2030年，确保所有男女儿童获得优质幼儿发展、照顾和学前教育，使他们为接受初级教育做好准备；
到2030年，确保所有男女平等获得负担得起的优质技术、职业和高等教育，包括大学教育；
到2030年，把掌握就业、体面工作和创业所需的相关技能，包括技术和职业技能的青年和成年人人数增加；
到2030年，消除教育中的性别差距，确保残疾人、土著人民和处境脆弱儿童等弱势群体平等获得各级教育和职业培训；
到2030年，确保所有学习者均掌握了促进可持续发展所需的知识和技能，除其他外包括通过教育了解可持续发展、可持续的生活方式、人权和性别平等、促进和平和非暴力文化、全球公民意识、了解文化多样性和文化对可持续发展的贡献；
建立和改善对儿童、残疾和性别问题敏感的教育设施，为所有人提供安全、非暴力、包容和有效的学习环境；
到2020年，在全球范围将发展中国家，特别是最不发达国家、小岛屿发展中国家和非洲国家在发达国家和其他发展中国家接受高等教育，包括职业培训、信息和通信技术、技术、工程和科学学科可获得的奖学金数目提高；
到2030年，将通过进行国际合作在发展中国家，特别是最不发达国家和小岛屿发展中国家开展师资培训等方式提供的合格教师人数增加。

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